在人與人的交往中，我們經常有這樣的體會，如果語言相通，溝通順暢，就會很容易達成共識；如果語言不通，交流有障礙，則容易讓人敬而遠之。語言不僅是交流的工具，還是情感的橋梁，它可以讓我們更好地溝通、交流、團結，彼此把心貼得更近。
心相通，則情相融;志相同，則力相聚。千百年來，中華民族之所以能夠煥發出強大的凝聚力和向心力，就在于各民族不斷地交往交流交融，手足相親、守望相助；在歷史波瀾的沉浮跌宕中之所以生生不息、不斷發展，就在于各民族有著共同的價值追求和精神依托，一榮俱榮、一損俱損。學習和掌握國家通用語言文字是加強各民族交往交流交融的前提，各民族之間只有相互了解、彼此包容、相互尊重，才能更好地加深民族情感，同心同德實現中華民族偉大復興中國夢的強大意志，凝聚起同心筑夢的磅礴力量。
人心相通，語言先行。國家通用語言文字是各民族文化認同、情感溝通、信息交流的心靈鑰匙。在內蒙古，通過學習國家通用語言文字，數以萬計的少數民族群眾打破語言壁壘，更好地融入社會，奮斗在脫貧致富的路上；數以萬計的少數民族學子，獲得更多更好的發展機會，成就了更加出彩的人生。從過去的不會說、不會寫、無法交流，到現在的我要說、我要寫、我要增強交流溝通能力……實踐充分證明，學好國家通用語言文字，不斷加強語言溝通交流能力，是各民族共同謀求發展、共創美好未來的必然選擇，更是增進友誼的橋梁、推動進步的動力、實現團結的紐帶。
當然，我們必須要看到，任何一種語言，本身就具備不斷融合、不斷創新的特點。當前，個別人認為使用國家統編教材傷害少數民族感情、不利于民族團結，這是狹隘的看法。個別人反對、抵制國家通用語言文字教育，嘴上說的是維護本民族特色、本民族利益，實際上卻產生了抵制各民族之間交往交流交融、阻礙本民族的繁榮進步的負面效果。“五色交輝，相得益彰；八音合奏，終和且平。”任何一個民族如果只局限于本民族文化的框框內，終將自我限制?；ハ鄬W習、博采眾長，擴大交往交流交融，方能更好地促進民族團結，讓各民族在中華民族大家庭中手足相親、守望相助。
語言相通是人與人相通的重要環節。一個國家文化的魅力、一個民族的凝聚力主要通過語言表達和傳遞。堅定不移推進國家通用語言文字教育，不斷促進各民族交往交流交融，不斷鑄牢中華民族共同體意識，讓各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，和睦相處、和衷共濟、和諧發展，就一定能繪出各族人民緊密團結、偉大祖國繁榮昌盛的美麗畫景，就一定能實現中華民族偉大復興的中國夢。
來源：內蒙古日報
