各部門、各單位：

為進一步推進我校課程思政建設，發揮教學比賽的示范帶動作用，提升教師課程思政教學能力，按照《內蒙古自治區教育廳關于舉辦第二屆全區本科高校課程思政教學比賽的通知》（內教高函〔2022〕48號）要求，我校將舉辦第二屆課程思政教學比賽（第二屆內蒙古自治區本科高校課程思政教學比賽選拔賽）。現將具體事宜通知如下：

一、參賽對象與分組

我校在職在崗專任教師(不包括思想政治理論課專職教師)均可參賽。比賽分為三個組別：公共基礎課程組、專業教育課程組、實踐類課程組。

在2021年內蒙古自治區首屆本科高校課程思政教學比賽中獲得一等獎的教師，不再推薦參賽。

二、名額分配

各部門、單位選派教師至少參加一個組別的比賽。

三、比賽方案

學校比賽參照自治區賽方案進行，包括：

（一）比賽階段和內容

第一階段：課堂教學設計評審

參賽教師須提交所授課程5節課（1節課時長45分鐘）的課堂教學設計表、課堂教學方案闡述、課堂教學展示視頻、教學資源等。每節課的課堂教學設計材料具體要求如下：

1.課堂教學設計表。統一格式見附件1,字數不限。

2.課堂教學方案闡述。須為Word文檔，應包括教學設計的主要思路、教學實施過程說明、教學反思和方案的主要創新點等，字數不限。

3.課堂教學展示視頻。視頻時長5-10分鐘，視頻文件格式為MP4,像素不低于720*576PIX。

4.教學資源。在教學過程中使用的各種輔助材料，音視頻文件、PPT或Word文件等均可，并在方案闡述中進行說明。

第二階段：現場評審

1.參賽教師須提交所授課程5節課（應與“課堂教學設計評審階段”提交的所授課程5節課一致）的教學設計文字說明和課堂教學展示PPT各5份，并分別按1-5編號。每節課的課程思政教學設計材料需精選教學內容進行優化設計，突出教學重點、強化課程思政特色。

2.現場展示總時長為15分鐘，其中10分鐘課堂教學展示（從參賽教師提交的課程思政教學設計材料現場隨機抽取一節課），5分鐘答辯。

（二）評審和計分

實行評委會專家實名制評審，百分制計分，課堂教學設計與現場展示分別占參賽教師總成績的60%和40%，具體評分標準見附件2。

（三）作品要求

1.參賽作品必須是參賽者本人的教學成果，不得抄襲他人作品或復制相關出版社的教學輔助課件。

2.參賽課程教材優先選用首屆全國教材建設獎教材，高校哲學社會科學相關專業凡涉及馬克思主義理論研究和建設工程重點教材必須以“馬工程”重點教材參賽。

（四）相關材料要求

1.各教學單位要對推薦參加比賽的教師進行師德師風鑒定，對參賽作品進行意識形態審查，并加蓋學院黨委公章。

2.參賽作品提交時間及方式另行通知。

（五）時間安排

即日起，各部門、單位遴選確定參賽教師，于2022年9月10日前完成本部門、單位參賽教師材料審核，并將比賽報名表(填寫附件3)Word電子版及蓋章后的掃描版，發至教師發展中心郵箱[email protected]，逾期未審核提交視為放棄推薦參賽資格。

根據校賽結果，學校將擇優推薦6名教師參加自治區比賽，自治區賽具體時間安排及材料上傳要求另行通知。

（六）獎項設置

本次比賽設個人獎項和優秀組織獎項兩類。

1.個人獎。本次比賽設置個人獎項：一等獎（原則上占參賽教師總數的15%）、二等獎（原則上占參賽教師總數的35%）、三等獎（原則上占參賽教師總數的50%）。

2.優秀組織獎。對大賽開展過程中，活動覆蓋面大、教師參與度高、工作成效突出的單位頒發不超過參賽單位總數30%的優秀組織獎。

四、工作要求

各部門、單位要高度重視本次比賽，加強組織領導，做好宣傳動員，為課程思政教學比賽營造良好氛圍，確保比賽順利進行。參賽教師要總結教學經驗，提高教學效果，爭做課程思政教學示范榜樣。

五、聯系人

教師發展中心：李東聲  電話：0472-7167828

郵箱：[email protected]

附件：1.課堂教學設計表

2.課程思政教學比賽評分標準

          3.課程思政教學比賽報名表

    課程思政教學比賽附件.zip

                                                教師發展中心

                                                                                                             2022年8月9日