2022年5月18日，由北京大學牽頭承擔的中國工程院戰略研究與咨詢項目“全球化背景下國家醫學教育認證制度的建設方案與實施路徑研究”開題啟動會在線召開。

項目總顧問、教育部醫學教育專家委員會主任委員林蕙青，中國工程院二局副局長樊新巖、教育部高教司副司長王啟明、國家衛生健康委員會科技教育司原副司長金生國、國家衛生健康委員會綜合監督局一級巡視員孟群、國家衛生健康委員會科技教育司副司長黃龍堅、國家醫學考試中心主任王縣成、國家衛生健康委員會科技教育司教育處處長余秋蓉、教育部高校學生司綜合處副處長邱佳娜、中國工程院二局教育處（綜合處）一級調研員王曉俊、華中科技大學文歷陽教授、復旦大學王衛平教授、首都醫科大學呂兆豐教授、同濟大學鄭加麟教授、北京大學李海潮教授、中國工程院二局教育處（綜合處）一級主任科員王明巖、中國工程院戰略咨詢中心劉劍等領導與咨詢專家蒞臨會議，中國工程院院士董爾丹、北京大學醫學部副主任王維民、中國醫師協會副會長齊學進等項目組成員共40余人參加了本次開題啟動會。會議由北京大學醫學教育研究所常務副所長、全國醫學教育發展中心主任助理謝阿娜主持。

部分參會人員合影

樊新巖副局長代表中國工程院致辭，從工程院的角度表達了對項目的重視并提出了相關要求。樊局長指出，本項目立足我國國情，對標國際發展，項目成果和政策建議將對提升我國醫學教育質量和建設高素質醫療衛生人才隊伍具有重大意義。中國工程院將做好相關支持工作，助力項目順利進行。

樊新巖副局長致辭

項目負責人董爾丹院士從宏觀層面上介紹了項目的前期準備工作及主要研究目標。他指出，項目組匯集了醫學教育認證和評估領域的精銳力量，將在工程院、教育部和衛健委的領導下，在專家們的指導幫助下，完成這項艱巨任務，形成可借鑒、實效性和操作性強的政策建議，為我國醫學教育創新發展和健康中國戰略實施提供參考。

項目核心成員、北京大學王維民教授代表項目組，從背景與依據、目標與任務、內容與方法、計劃與安排四個方面對項目進行了詳細介紹。項目聚焦全球化背景下“醫學院校教育—畢業后教育—繼續教育”三部曲的質量保障，探索建立覆蓋三階段的國家醫學教育認證制度及實現路徑，并提出相關政策建議。

項目核心成員、中國醫師協會齊學進副會長補充介紹了目前我國住院醫師規范化培訓的現狀及其外部質量保障的影響因素。他表示，中國醫師協會將積極支持和參與本項目，共同協力推進國家醫學教育認證制度的建設步伐。

項目組匯報

與會領導與專家在聽取了項目組的介紹后，進行了深入的交流與討論，高度肯定了項目的研究價值，一致認為項目對不斷提高醫學教育質量有著重要意義，項目前期工作扎實，研究目標、研究內容與預期結果明確，技術路線可行，同時從不同角度提出了寶貴的意見和建議。

孟群、金生國、文歷陽、呂兆豐、鄭加麟、李海潮、王縣成、余秋蓉等幾位專家和領導從健康中國戰略和國家經濟社會發展的國情、國外醫學教育認證實踐經驗借鑒、醫學教育認證的體制和機制、醫學教育三階段的定位與發展現況、質量保障體系與認證體系建設的要素、認證效力與權威性等方面為項目組進一步明確研究目標與定位、豐富研究內容層次與重點、優化研究路徑提供了充分指導。

教育部高教司王啟明副司長發表講話。他首先對工程院高度重視醫學教育表示感謝，教育部高教司將高度關注并支持項目推進。建議項目組進一步加強國際比較研究，基于我國國情解決中國醫學教育發展不平衡不充分問題，聚焦問題要素，將如何構建醫學教育高質量發展的保障機制作為核心研究目標。

國家衛生健康委員會科技教育司黃龍堅副司長發表講話。他指出，醫學教育認證工作是近年來國家衛健委和教育部深化醫教協同、緊密配合、共同推進醫學教育改革的重點工作之一。衛健委科技教育司將大力支持項目推進。

部分專家和領導發言照片

項目總顧問林蕙青主任委員做指導發言。她首先對工程院重視和支持醫學教育表示感謝，對項目負責人和參與研究的專家學者表示感謝，對教育部、國家衛健委、醫師協會和考試中心等部門對項目的重視表示感謝。她指出，在醫學教育發展到新的歷史階段背景下，建立三階段連續統一體是教育治理體系現代化高質量發展的必然要求，是國際共同的標準，也是未來發展的方向。她建議項目組在研究過程中要明確分工、加強合作，研究內容要更加聚焦，突出重點。最后，她期待項目研究成果能夠被相關部門參考借鑒，推動在工作層面的前進。

林蕙青主任委員發言

最后，董爾丹院士對各位領導和專家參會指導表達了衷心的感謝，感謝各位領導和專家從宏觀層面和微觀層面提供了意見和建議。項目組將認真聽取專家的意見，進一步完善和調整研究方案，穩步推進項目實施。