為進一步加強教育教學督導隊伍建設，提升教育教學質量保障水平，10月21日，學校在立德樓五樓會議室召開教育教學督導委員會議及督導成員專題培訓。校長崔成立出席會議，會議由發展規劃處負責人主持。

會上，學校教育教學督導委員會主任委員吳剛教授做督導工作專題匯報。回顧學校十年來教育教學督導工作的發展歷程，總結了前期督導工作的成效，并提出了督導檢查中發現的問題。

校長崔成立為學校新一屆教育教學督導委員會成員頒發聘書。

校長崔成立對學校督導工作高度認可，對督導成員的辛勤付出表示衷心感謝。他指出，在學校教育教學質量保障與監控體系運行中，督導是行之有效的重要工作手段之一，學校歷來高度重視此項工作。教育教學督導在提高學校教師教學水平、提升管理服務能力、提高人才培養質量等方面發揮著至關重要的作用。為此，他對新一屆督導更好開展工作提出以下要求，一是督導成員要加強自身建設，認真學習國家、自治區有關高等教育的相關文件，熟悉學校在教育教學管理、改革發展方面的政策，掌握督導業務知識，緊扣質量標準，結合學校實際做好督導工作；二是學院督導要在校督導的指導下獨立開展工作，摒棄“等、靠、要”的思想，在督導工作中積極作為、主動作為，發現問題及時反饋，在提升學院教學質量和管理水平中發揮作用。同時，各教學單位要為督導工作創造良好的條件和平臺；三是全校上下要高度重視督導工作，認真對待督導反饋的問題、意見和建議，要以問題為導向，立足崗位職責，分析原因，采取措施，持續改進，形成督導工作閉環；四是始終要堅持科學規范、實事求是、客觀公正、嚴謹公平的督導原則，正確處理好和把握好“督”與“導”的關系，勇于發現不足，改進不足。

會后，校督導委員陳晶教授以《聽課評課策略》為題，為全體督導成員開展培訓。          

此次會議線上、線下同步進行，校、院（含臨床醫學院）兩級督導委員及各單位、各部門主要負責人約300人參會。

                                 （ 發展規劃處）