第一章  總則

第一條 為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動教職工政治理論學習科學化、規范化、制度化，根據上級和學校黨委有關精神，結合學校實際，特制定本制度。

第二條  教職工政治理論學習是學校政治理論學習的重要組成部分。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，明確學習重點、豐富學習形式、精心組織學習、推動學習成果轉化應用，為把學校建設成區域性一流高等醫學院校和高水平的區域性醫療、研究中心提供精神動力和思想保證。

第二章 學習目的 學習內容

第三條 學習目的

（一）以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，及時學習領會習近平總書記最新重要講話精神和重要指示批示精神，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，提高教職工的思想政治覺悟和政治理論素質，引導教職工增強對中國特色社會主義的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。

(二)及時了解、掌握黨和國家方針政策，推進各項工作在落實中取得重大成效。

(三)全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，學習研究高等教育理論、政策，把握最新教育理念，推動全員、全過程、全方位育人，提高人才培養質量。

（四） 引導教職工自覺踐行社會主義核心價值觀，鑄牢中華民族共同體意識，積極主動承擔起培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的歷史使命。

第四條  學習內容主要包括：

（一）馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想。

（二）黨的基本理論、基本路線、基本方略，黨章黨規黨紀和黨的基本知識。

（三）黨的路線方針政策，中央、自治區黨委以及上級的重要部署和重要會議精神。

（四）以憲法為核心的國家法律法規。

（五）社會主義核心價值觀、中華民族共同體意識。

（六）黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史。

（七）校黨委、行政重要會議精神、重要決策部署和相關政策文件。增強黨性修養；學習國家法律法規，增強法治意識，做到按章辦事，依法治校。

（八）師德師風學習教育。

（九）落實立德樹人根本任務、履行工作職責所需的專門知識。

（十）上級要求學習的其他重要內容。

第三章  學習方式

第五條  學習方式主要包括：

（一）集體學習。原則上每年教職工集中政治理論學習時間不少于12次，每次學習不少于1個小時。校黨委宣傳部每月發布月度理論學習要點，各基層黨委、黨總支、黨工委、直屬黨支部對本單位教職工政治理論學習做出具體安排，學習采用領學、專題討論、觀看視頻、專題輔導講座、調研等方式進行，也可結合工作實際，創新學習形式。

（二）個人自學。各基層黨委、黨總支、黨工委、直屬黨支部要對本單位教職工自學提出要求，并適時對教職工自學情況進行督促檢查。鼓勵教職工根據學習和工作實際撰寫調研報告和理論文章。引導教職工將學習內容融入教書育人，不斷鞏固馬克思主義在高校意識形態領域的指導地位。

（三）其他形式。要注重發揮學習強國和相關網絡等平臺的作用，通過學習評比等方式，不斷提高教職工理論學習積極性。充分利用“三會一課”、主題黨日、報告會、講座、讀書會等多種途徑，開展生動多樣、富有特色的理論學習活動，不斷提升學習吸引力、感染力和實效性。

第四章  學習要求

第六條  各基層黨委、黨總支、黨工委、直屬黨支部對本單位教職工政治理論學習負主體責任，書記是第一責任人，要牢牢把握正確導向，結合實際，抓好落實。各級領導干部和各級理論學習中心組成員要帶頭學習，先學一步，學深一步，帶動廣大教職工提高理論學習的積極性。

第七條  各基層黨委、黨總支、黨工委、直屬黨支部要嚴格實行考勤制度，指定專人做好學習記錄，按要求填寫教職工理論學習考核卡，完善教職工政治理論學習相關檔案。

第八條 校黨委宣傳部不定期對各單位政治理論學習情況進行檢查，把教職工理論學習情況作為意識形態工作年度檢查、基層黨組織書記抓黨建述職評議、年度目標考核的重要內容。把政治理論學習情況與教職工考核結合起來，作為評優評先的重要依據。

第五章  附則

第九條  本制度由單位宣傳部負責解釋。

第十條  本制度自印發之日起施行。